О школе

Очная, семейная, дистанционная 

Основные задачи и приоритетные направленияи работы школы являются:

1. Создание условий для повышения качества образовательной подготовки за счет:

• совершенствования механизмов повышения мотивации учащихся к учебной деятельности;
• формирования у учащихся ключевых компетенций в процессе овладения универсальными учебными действиями;
• совершенствования межпредметных связей между системой основного и дополнительного образования;
• развития внутришкольной системы оценки качества образования, сопоставления реальных достигаемых образовательных результатов с требованиями ФГОС, социальным и личностным ожиданиям потребителей образовательных услуг.

2. Совершенствование воспитательной системы школы на основе работы по:

• активизации совместной работы классных руководителей и учителей - предметников по формированию личностных качеств учащихся;
• сплочению классных коллективов через повышение мотивации учащихся к совместному участию в общешкольных, внеклассных мероприятиях, экскурсионной программах, проектной деятельности;
• повышению уровня общешкольных мероприятий и конкурсов, улучшению качества проводимых тематических классных часов;
• расширения форм взаимодействия с родителями;
• профилактике девиантных форм поведения и вредных привычек.

3. Совершенствование системы дополнительного образования на основе:

• обеспечения благоприятных условий для выявления, развития и поддержки одарённых детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности;
• повышение эффективности работы по развитию творческих способностей, интеллектуально -нравственных качеств учащихся;
• развитие самореализации, самообразования для дальнейшей профориентации учащихся.

4. Повышение профессиональной компетентности через:

• развитие внутришкольной системы повышения квалификации учителей;
• совершенствование организационной, аналитической, прогнозирующей и творческой деятельности школьных методических объединений;
• развитие системы самообразования, презентацию портфолио результатов их деятельности.

5. Совершенствование информационной образовательной среды школы за счет:

• эффективного использования в урочной и внеурочной деятельности компьютерной техники;
• модернизации официального сайта школы в соответствии с различными направлениями деятельности; > организации постоянно действующих консультаций и семинаров по вопросам, связанным с использованием ИКТ.